Phonics, Part 2

In the previous blog, I described how we make progress through the basic single letter sounds of Level 1 phonics in their first year of language learning.
前回のブログで、最初の一年間に学ぶレベル1フォニックス(基本となる一つの文字をどう発音するか)についてお話ししました。

Level 2 phonics is a significant step up as we blend two or more letters to make new sounds, such as, th, sh and ch.
次に学ぶレベル2フォニックスはとても重要なステップになります。2文字又はそれ以上の文字が組み合わさった時、どのように発音するかを学んで行きます。
This higher study also takes about one year, but requires more application and practice by students. If they can master this level of phonics in their second year of language learning, it will give them the ability to read more difficult books more easily. It will open up the world of book reading to them.
高度なレベルを身につけるには、又一年程かかりますが、その間
より多くの練習を必要とします。もし、この二年間でフォニックスをマスターすれば、難しい英語の本も、もっと楽に読めるようになります。フォニックスの学習は読書の世界を大きく広げてくれることでしょう。
Apart from phonic words, there is another type of word, non-phonic words or sight words.
フォニックスで学ぶ言葉以外にも、色々な言葉を学んでいきます。
Alongside learning phonics, we also encourage students to read books with simple non-phonic words outside of the classroom. They can do this using actual paperback books we have in the classroom or by using our online reading system.
授業でフォニックスを学びながら、レッスン以外でも、当校では生徒さん達に出来るだけ多くの本を読む事を奨励しています。教室の本棚にある本やオンラインシステムを使って、英語の本に親しんで頂きたいと思っています。
Not forgetting the Longman Picture Dictionary which provides a useful bank of words for young starters to accumulate at the same time. This book is used in class.
Longmanのピッチャーディクショナリーを使った学習も重要です。この辞書は若い学習者の皆さんが将来役立つ語彙力を身につけるのに、大変有効です。当校ではこの辞書を授業の中で使用しています。
Here are links to chants from two of the phonic book series we currently use at Paul's English, Think Read Write. Can you see the difference?
以下が現在ポールズイングリッシュで使用しているフォニックスブックシリーズThink Read Writeのリンクです。
Book 1 - https://www.youtube.com/watch?v=kds1iQXkFVE
(single letter)
Book 2 -  https://www.youtube.com/watch?v=ftOEYaO4-yI
(2-3 letters)

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